Studie zur Zukunftsfähigkeit des Lernens in Organisationen

Ziel dieser Studie ist es, den aktuellen Stand der Personalentwicklung aus den Perspektiven der Personalentwickler*innen und Lernenden zu erfassen. Hierbei wird der individuell wahrgenommene Fortschritt verschiedener Aspekte in Bezug auf die Zukunftsfähigkeit bewertet und es werden Ansatzpunkte zur Weiterentwicklung erhoben. Die Ergebnisse der Studie helfen, wichtige Impulse für die Weiterentwicklung von Learning & Development zu generieren.
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Zur Studie

Die Studie passt auch gut zum Motto des Donnerstags “Organisation braucht Lernen”

Clemens Stieger

Clemens Stieger

Geschäftsführender Gesellschafter der GfP, Lernarchitekt mit Fokus auf agilem Lernen, Grenzgänger zwischen verschiedenen Welten, Neugieriger & Suchender, natürlich auch Consultant, Coach, Trainer, Supervisor und Psychotherapeut.

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